Le programme d’apprentissage mixte est réalisé pour la spécialisation en Otologie. Avant cela, le sujet était inexistant dans toute l’Afrique francophone. Il est particulièrement important que les programmes éducatifs soient basés sur un concept d’apprentissage mixte avec une partie pratique intense. Des experts internationaux partagent leur savoir-faire et le transmettent pour le diffuser plus largement même après la fin du programme prévu.
Programme de dépistage des nouveau-nés
La société ORL a présenté un programme de dépistage auditif chez les nouveau-nés. Ce programme comprend la fourniture d’appareils de dépistage de pointe et utilisés dans les cliniques de tout le pays. De nombreux spécialistes sont formés pour les utiliser le plus efficacement possible. Grâce à ces mesures, plus de 3000 nouveau-nés ont déjà été dépistés.
Dépistage à l’école
De nouvelles stratégies et de nouveaux outils ont été développés pour effectuer des dépistages à l’école, en mettant l’accent sur les enfants de moins de 5 ans.
Données optimisées
Les programmes de dépistage ont permis de collecter des données dont l’analyse aide aux actions de sensibilisation et permettent un développement futur.
Sensibilisation et éducation
Des actions de sensibilisation à la situation et englobant tout le spectre de la santé auditive ont été mises en place. Le partage d’informations sur la perte auditive, ses causes, ses conséquences possibles et les solutions existantes est particulièrement important parmi les personnes qui jouent un rôle essentiel dans le processus de réhabilitation, comme les parents, les sage-femmes, les infirmières et les enseignants.